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拜托了爸媽！

如今網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展和普及，讓網(wǎng)絡(luò)文化的影響力深入到每個人心里，上到老人，下到孩子，對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度日益強(qiáng)烈。

特別是近幾年風(fēng)靡全國的douyin、kuaishou這樣的短視頻軟件，更是把網(wǎng)絡(luò)功能發(fā)揮到了極致。說起douyin這樣的短視頻軟件，大家對它的態(tài)度褒貶不一，年輕人認(rèn)為douyin提速了我們對新聞知曉的速度，帶火了新的消費群體，也讓喜歡嘗試新鮮事物的年輕人挖掘了更多的快樂。

而一些家有孩子的家長群體，卻對此有著比較大的抵觸。因為這樣的短視頻在帶來便捷訊息的同時也容易讓孩子癡迷網(wǎng)絡(luò)難以自拔，耽誤了學(xué)習(xí)，容易被不良的視頻誘導(dǎo)。

多數(shù)家長認(rèn)為孩子刷douyin是玩物喪志，甚至?xí)У艉⒆拥娜松?。那douyin這些短視頻真的有這么大的危害力么？難不成它真的百弊無利嗎？其實不然，對孩子來說，有效正確的利用刷視頻的時間和頻率，反倒會幫助他們學(xué)習(xí)，也會促進(jìn)孩子開發(fā)創(chuàng)造力。

怎么？你們不信？那就請聽下面的解釋。

為什么家長會抵制孩子刷douyin？

1.認(rèn)為會破壞孩子的自制力

短視頻顧名思義，它的每個視頻時間都很短，但卻都很有個性，有背景音樂，有畫面，有文字，多重視覺沖擊特別“上頭”，讓人不禁一個個視頻刷個不停，不經(jīng)意間每個十幾秒的視頻堆疊在一起就成了觀看幾個小時，大人都難以自拔更何況缺乏自制力的孩子。

所以家長時常擔(dān)憂，孩子看起視頻就上癮，完全淪陷其中，毫無自制力可言。

2.認(rèn)為視頻都是低俗無聊的內(nèi)容，浪費時間

在家長眼里，視頻里嘻哈的內(nèi)容都是些無用的垃圾文化，傷風(fēng)敗俗，看下去不僅耽誤時間，還容易教壞孩子，發(fā)展成為問題少年?；蛟S這是一種思維定式，就像是他們認(rèn)為不考好大學(xué)就沒有前途，不考公務(wù)員就丟人這樣的思想一樣，對新興事物和文化自身就帶了有色眼鏡。

可我想說的是，視頻中的內(nèi)容和種類非常繁多，并不只有娛樂和消遣，也涵蓋了很多時事要聞和專業(yè)知識的普及。我們應(yīng)該更包容地看待小視頻傳遞出來的訊息，不必太聞“抖音色變”。

douyin刷的好，娛樂變學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)會有提高

在刷視頻過程中，軟件會根據(jù)你的觀看記錄和觀看類別自動推送類似的視頻，如果你對一個科普類的視頻比較感興趣，那在后面的視頻推送中就會更集中這一方面，這就相當(dāng)于短時間內(nèi)擴(kuò)充了你的科普知識范圍。

同樣道理，douyin視頻內(nèi)容包羅萬象，不乏各種學(xué)科知識的講解，如果孩子看到這樣的視頻，或許無形間就幫他們找到了一種新的解題方法。

而且douyin里真的臥虎藏龍，有些人上傳的視頻全是“干貨”，什么數(shù)學(xué)快速解題法，什么如何讓英語說得更溜，諸如此類的內(nèi)容難道你還要說它們對孩子危害么？

讓孩子在這種氣氛的帶動下愉快又自主的學(xué)習(xí)和吸收，效果大大好過傳統(tǒng)課堂上的記憶。刷douyin去學(xué)習(xí)，或許是開啟了新的學(xué)習(xí)方式，只要能合理有效運用網(wǎng)絡(luò)帶給你的功能，就不必?fù)?dān)心它會成為孩子成長中的“毒瘤”。

如何看待短視頻的影響力？

首先我們要承認(rèn)，凡事都有利弊，短視頻的風(fēng)靡雖然帶動了很多新模式的發(fā)展，讓人們的生活訊息和求知領(lǐng)域變得更豐富，但它確實也容易引發(fā)一定的社會討論，給某些群體帶來負(fù)面影響。

所以，面對短視頻，不論家長還是學(xué)生，都應(yīng)該更理性地看待，接受它帶來的變化，也適當(dāng)?shù)鼐芙^它不合適的價值觀。

1.douyin是好還是壞？這點我們見仁見智，關(guān)鍵看對自己的作用和影響，取決于我們?nèi)绾螖[正自己在其中的地位。douyin帶火了很多主播，給了他們快速發(fā)家致富的門路，不過我們并不贊同讓孩子效仿這些網(wǎng)絡(luò)主播的方式，為了掙錢而放棄學(xué)業(yè)，沉迷其中，而是應(yīng)該繼續(xù)堅持正確的人生價值觀，通過自己踏實的努力，一點點奮斗創(chuàng)造財富，不要奢望一步登天。

2.我們?nèi)绾稳タ刂疲?/strong>對這個雙刃劍，最好的辦法一定不是全盤否定，而是要做好選擇。家長不能忽視短視頻在當(dāng)下的影響力和普及力度，也不能控制孩子不刷視頻，不接觸網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

我們更應(yīng)該合理地運用短視頻發(fā)揮的正面作用，教會孩子如何正確的選擇其中的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，教會他們?nèi)绾卧⒔逃跇?，既不迷失自我，又能釋放天性，借助新興事物來發(fā)揮創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

在網(wǎng)絡(luò)的時代里，網(wǎng)絡(luò)文化影響著所有人，唯有好好地利用，正確的引導(dǎo)，才能發(fā)揮出它們最大的作用。因此，家長對待孩子刷視頻的問題上，還是要辯證對待，取其精華。

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